Abstrak fitriana, qonita. 2016. pengaruh kecerdasan emosional terhadap penyesuaian sosial siswa di sekolah (suatu penelitian pada siswa kelas x di sma unggul negeri 2 boarding school banda aceh). skripsi, jurusan bimbingan konseling, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing : (1) dra. nurhasanah, m.pd., (2) drs. said nurdin, m.si kata kunci: kecerdasan emosi, penyesuaian sosial kecerdasan emosi merupakan suatu kemampuan yang terdapat dalam diri seseorang yang dikelola melalui manajemen perasaan untuk mengontrol kondisi negatif menjadi kekuatan positif dan hubungannya dengan penyesuaian sosial. dalam hal ini penyesuaian sosial yang dimaksud adalah penyesuaian diri siswa dalam berinteraksi dengan guru, teman sebaya, dan situasi-situasi tertentu yang ada di lingkungan sekolah secara efektif melalui pengembangan aspek kesadaran diri, pengelolaan emosi, pemanfaatan emosi, empati, dan keterampilan sosial. tujuan dari penelitian ini adalah untuk