|
| |
|
Abdul Haris. EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DALAM MEREDUKSI PERILAKU PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA DI SMA NEGERI 1 INGIN JAYA. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
abdul haris. 2017. efektifitas layanan konseling kelompok dalam mereduksi perilaku prokrastinasi akademik siswa di sman 1 ingin jaya. skripsi, jurusan bimbingan dan konseling, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) dra. dahliana abd, m.pd, kons (2) qurrata ‘ayuna, s.pd, m.pd, kons
kata kunci: perilaku prokrastinasi akademik siswa
penelitian ini berjudul “efektifitas layanan konseling kelompok dalam mereduksi perilaku prokrastinasi akademik siswa di sman 1 ingin jaya”. dimana yang menjadi latar belakang masalah dalam penelitian ini masih banyak siswa yang belum bisa mengelola waktu belajar dengan baik, terlambat mengumpulkan tugas dan belajar di saat ujian akan dekat atau belajar sistem kebut semalam. tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas layanan konseling kelompok dalam mereduksi perilaku prokrastinasi akademik siswa. metode penelitian ini adalah penelitian tindakan bimbingan konseling (ptbk) dengan pendekatan mixed
Baca Juga : HUBUNGAN SELF REGULATED LEARNING DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK SISWA DAN IMPLIKASINYA BAGI PELAYANAN BIMBINGAN KONSELING (SUATU PENELITIAN PADA SMP NEGERI BANDA ACEH) (Seri Astuti, 2017) ,
Baca Juga : HUBUNGAN ANTARA KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI DARUSSALAM (WATTINI, 2014) , hods yaitu menggabungkan dua pendekatan kualitatif dan kuantitatif. lokasi penelitian di sman 1 ingin jaya dengan jumlah sampel 8 siswa. tekhnik pengumpulan data adalah angket dengan bentuk skala likert. teknik pengolahan dan analisis data yaitu dengan analisis persentase. layanan bimbingan konseling yang dilakukan adalah konseling kelompok. prosedur penelitian terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. hasil penelitian pada siklus satu rata-rata 76,3 dan berada pada kategori sedang dan pada siklus ke dua berada pada kategori rendah dan rata-rata 63,5. kesimpulan dari penelitian ini adalah layanan konseling kelompok dapat dijadikan salah satu alternatif dalam mereduksi perilaku prokrastinasi akademik siswa. Tulisan yang relevan HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA UNSYIAH (ZURRATUL MUNA, 2020) ,PENGARUH MEDIA KARTU LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP PENGENTASAN MASALAH SISWA DI SMA NEGERI 4 BANDA ACEH (KHAIRUL BARIAH, 2017) , PELAKSANAAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI SMPN 8 BANDA ACEH (Sabdu , 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |