Abstrak

Baca Juga : PENGARUH PENGGUNAAN KIT FISIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ALAT-ALAT OPTIK DI SMA NEGERI 16 BANDA ACEH (Ferryana, 2016) ,

Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SELF-DIRECTED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X-MIPA 2 PADA MATERI ALAT-ALAT OPTIK DI SMA NEGERI 3 BANDA ACEH (Mairi Sukma, 2016) ,

). subjek penelitian ini adalah siswa kelas x ia-1 sma negeri 4 banda aceh dengan jumlah keseluruhan siswa 30 sedangkan objek penelitian adalah hasil belajar fisika. instrumen penelitian yang digunakan untuk menilai aktivitas guru dan siswa dalam pembelajaran serta keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran yaitu lembar observasi. tes objektif digunakan untuk menentukan hasil belajar siswa sedangkan respon siswa diketahui dari lembar respon siswa. aktivitas guru dan siswa selama pembelajaran menggunakan model rope s meningkat. aktivitas guru pada siklus i dikategorikan baik, pada siklus ii dan iii dikategorikan sangat baik. aktivitas siswa pada siklus i dan ii dikategorikan baik sedangkan pada siklus iii dikategorikan sangat baik. sebagian besar keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran dikategorikan baik. sebanyak 67% dari jumlah siswa tertarik untuk belajar dengan langkah-langkah model pembelajaran ropes sedangkan 33% lainnya tidak tertarik. hasil belajar siswa secara individual meningkat 3% pada siklus i sampai siklus ii sementara pada siklus ii sampai siklus iii meningkat 20%. hasil belajar siswa secara klasikal meningkat 5% pada siklus i sampai siklus ii sementara pada siklus ii sampai siklus iii meningkat 8%. agar hasil pembelajaran yang menerapkan model pembelajaran ropes sesuai dengan harapan, guru harus memegang prinsip-prinsip yang terdapat pada model

Tulisan yang relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION (ARCS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI ALAT-ALAT OPTIK PADA KELAS X MIA 4 DI SMA NEGERI 1 BANDA ACEH (Novri Arna, 2017) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE (RTE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ALAT OPTIK KELAS VIII 5 DI SMP NEGRI 18 BANDA ACEH (Mayangku Serungke S.yoga, 2016) ,

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING BERBASIS PERFORMANCE ASSESSMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 10 BANDA ACEH (Intan Putri, 2016) ,