| |
haris zulvianda. PENGEMBANGAN ELECTRONIC MODULE (E-MODULE) KIMIA SMA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: e-module, research and development (r&d).
penelitian pengembangan e-module pada materi larutan elektrolit dan non
elektrolit ini bertujuan untuk mengembangkan e-module yang layak diterapkan di
sma, menguji validasi e-module dan untuk mengetahui tanggapan responden
melalui uji coba terbatas. jenis penelitian ini adalah research and development
(r&d) yang dimodifikasi dan pendekatan yang digunakan deskriptif kualitatif.
tahapan penelitian dilakukan dengan memodifikasi tahapan metode r&d yang ada.
uji validasi oleh ahli dilakukan untuk menilai kelayakan e-module. pada uji validasi,
e-module mendapatkan nilai yang tinggi dengan rata-rata persentase dari ketujuh
aspek yang dinilai yaitu 88,67% yang secara kualitatif sangat valid dan layak
diterapkan. tahapan uji coba terbatas dilakukan terhadap 10 orang siswa kelas x dan
2 orang guru kimia di sma negeri 1 peukan bada aceh besar. berdasarkan hasil
angket diketahui tanggapan siswa mendapatkan perolehan
Baca Juga : PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN E-LEARNING RNPADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON-ELEKTROLIT UNTUK SMA/MA KELAS X (Feri Safrina, 2014) ,
Baca Juga : PENGEMBANGAN BULETIN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT KELAS X DI MAS DARUL IHSAN ACEH BESAR (Wildan Mabrura, 2020) , esar rata-rata 91% (sebagian besar) memberikan tanggapan positif terhadap penggunaan e-module. hasil tanggapan guru berdasarkan angket diketahui bahwa guru setuju bahwa e-module hasil pengembangan dapat dijadikan sebagai bahan ajar. dari hasil uji validas dan uji coba terbatas disimpulkan bahwa e-module hasil pengembangan mendapatkan kualifikasi baik dan layak digunakan sebagai bahan ajar alternatif dalam proses pembelajaran modern, karena memiliki tampilan yang menarik, mudah digunakan dan mampu meningkatkan konsep larutan elektrolit dan non elektrolit siswa. pada penelitian lebih lanjut perlu dikembangkan lagi e-module yang tampilannya lebih menarik, atraktif dan interaktif dengan menggunakan aplikasi terbaru dan Tulisan yang relevan IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA MENGGUNAKAN FOUR TIER MULTIPLE CHOICE PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN LARUTAN NON ELEKTROLIT DI KELAS X SMA AL-FALAH KABUPATEN ACEH BESAR (Riska Irsanti, 2017) ,PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT (Anggi Oktarina, 2018) , PENGEMBANGAN MEDIA ANIMASI MICROSOFT POWERPOINT PADA PEMBELAJARAN KONSEP LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT DI KELAS X SMAN 6 LAMJABAT BANDA ACEH (Muhammad Jamil, 2014) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |