| |
Rizki Itawari. PENGGUNAAN PERMAINAN TANGRAM UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI PADA TK FKIP UNSYIAH BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2017 |
|
AbstrakAbstrak
itawari, rizki. 2017. penggunaan permainan tangram untuk mengembangkan kreativitas anak usia dini pada tk fkip unsyiah banda aceh. skripsi program studi pendidikan guru pendidikan anak usia dini universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) dr. anizar ahmad, m.pd (2) dra. fakhriah, m.pd
kata kunci : permainan tangram, mengembangkan, kreativitas
tangram adalah salah satu permainan dengan menggunakan tujuh potong geometri yang disusun menjadi berbagai bentuk seperti hewan, orang, dan alat transportasi. penelitian ini mengangkat masalah bagaimana perkembangan kreativitas anak usia dini melalui permainan tangram di tk fkip unsyiah banda aceh. tujuan penelitian adalah untuk mengetahui perkembangan kreativitas anak usia dini dengan menggunakan permainan tangram di tk fkip unsyiah banda aceh. penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus, setiap siklus dilaksanakan dalam 4 tahapan dari perencanaan, pelaksanaan,
Baca Juga : MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA BAHAN BEKAS DI PAUD NURUL HIDAYAH DESA LAMPUUK KABUPATEN ACEH BESAR (Khairatul Husna, 2019) ,
Baca Juga : PENGEMBANGAN KREATIVITAS SENI ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENGANYAM DENGAN MEDIA KERTAS PADA KELOMPOK B 1 TK FKIP UNSYIAH BANDA ACEH (Nadya Rizky, 2016) , an dan refleksi. subjek penelitian adalah anak usia 5-6 tahun pada kelompok b6 tk fkip unsyiah banda aceh, berjumlah 10 orang terdiri atas 3 laki-laki dan 7 perempuan. data dikumpulkan melalui observasi dan unjuk kerja. hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tindakan prasiklus sebanyak 7 anak belum berkembang (bb), 3 anak mulai berkembang (mb), belum ada anak yang berkembang sangat baik (bsb). pada tindakan siklus i anak yang mulai berkembang (mb) sebanyak 3 orang, 4 orang berkembang sesuai harapan (bsh), dan 3 orang berkembang sangat baik (bsb). pada tindakan siklus ii mengalami perkembangan yang sangat baik dari tindakan sebelumnya. sebanyak 3 anak berkembang sesuai harapan (bsh), 7 anak berkembang sangat baik (bsb). hasil akhir dari unjuk kerja dalam bermain tangram terjadi perkembangan kreativitas anak usia dini mencapai 70%. disimpulkan bahwa melalui permainan tangram dapat mengembangkan kreativitas anak usia dini pada tk fkip unsyiah banda aceh. sebaiknya guru dapat membuat berbagai alat permainan edukatif untuk mengembangkan kreativitas anak usia dini salah satunya dapat dilakukan melalui bermain Tulisan yang relevan PENERAPAN MEDIA KARTU KOSAKATA DALAM MENGEMBANGKAN BAHASA ANAK USIA DINI DI TK FKIP UNSYIAH BANDA ACEH (Ultari Ningsih, 2017) ,UPAYA PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN ORANGTUA (SUATU PENELITIAN DI TK BUNGONG SELEUPOEK UNIVERSITAS SYIAH KUALA, DARUSSALAM) (syamsiah, 2014) , MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI MEDIA KARTU ANGKA BERGAMBAR DI TK FKIP UNSYIAH (MEUTIA DESTRIANDA, 2019) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |