Zulhandayani. DESKRIPSI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI SD NEGERI 40 BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2017

Abstrak

Abstrak zulhandayani. 2016. deskripsi kompetensi pedagogik guru di sd negeri 40 banda aceh. skripsi, jurusan pendidikan guru sekolah dasar, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing: (1) drs. mahmud hr, m.si., (2) drs. bukhari, m.pd. kata kunci: kompetensi pedagogik guru memiliki peran yang sangat penting dalam menentukan kualitas pembelajaran. rendahnya mutu pendidikan pada dasarnya disebabkan oleh banyak faktor, salah satunya adalah faktor kompetensi guru. penelitian ini mengangkat masalah “bagaimana kompetensi pedagogik guru di sd negeri 40 banda aceh?”. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman kompetensi pedagogik guru di sd negeri 40 banda aceh. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. penelitian ini dilakukan di sd negeri 40 banda aceh dengan subjek sebanyak 9 orang guru kelas. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi,

Baca Juga : PERBEDAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU GEOGRAFI SMA DAN MA DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN DI KOTA BANDA ACEH (Khadafi, 2015) ,

Baca Juga : ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BIOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS LESSON STUDY TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 11 DAN MA NEGERI 3 KOTA BANDA ACEH. (Eva Murtisal, 2016) ,

umentasi, dan wawancara. untuk mengolah data menggunakan rumus deskriptif persentase dan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. berdasarkan pembahasan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwasanya seluruh guru kelas di sd negeri 40 banda aceh hampir semuanya sudah terlihat dalam melaksanakan kompetensi pedagogik guru. guru kelas memiliki kompentesi pada aspek kemampuan mengelola pembelajaran, pemahaman terhadap peserta didik, prinsip pengembangan kurikulum/ silabus (mencantumkan pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran), perancangan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis, pemanfaatan teknologi pembelajaran, evaluasi hasil belajar, pengembangan potensi peserta didik.

Tulisan yang relevan

IMPLEMENTASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU-GURU SERTIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR GUGUS JAMBU KOTA BANDA ACEH IMPLEMENTASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU-GURU SERTIFIKASI DALAM PEMBALAJARAN TEMATIK RNTERPADU KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH DASAR RNGUGUS JAMBU KOTA BANDA ACEH (Siti Hardiyanti, 2015) ,

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU FISIKA DALAM PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI KOTA BANDA ACEH (RAHMADHANI, 2013) ,

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK TERHADAP KINERJA GURU DI GUGUS LANGSAT BANDA ACEH (Cut Rahmayanti, 2017) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi