Abstrak

Baca Juga : UPAYA GURU DALAM MENINGKATKANKEMANDIRIAN BELAJAR RNSISWADI SMP NEGERI 1 KUTABARO (Chairiah Lismaya Fitri, 2015) ,

Baca Juga : UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER KEMANDIRIAN SISWA SMA NEGERI 4 BANDA ACEH (Deska Alza Maizara, 2018) ,

melihat kemandirian belajar siswa di kelas tinggi yang berjumlah 18 siswa yang dipilih secara random dan teknik wawancara dilakukan kepada 9 orang guru kelas yang mengajar di kelas tinggi. selanjutnya seluruh data diolah dengan tahapan analisis data kualitatif yaitu reduksi data, model data (data display), penarikan/verifikasi kesimpulan dan persentase. berdasarkan hasil analisis data, temuan penelitian ini dapat dikemukakan sebagai berikut. pertama guru menggunakan multi metode dalam mengajar. kedua guru menumbuhkan rasa senang dalam belajar yaitu sambil bermain, memberi pujian dan memberi hadiah. ketiga guru memanfaatkan sumber belajar dengan memanfaatkan lingkungan, internet, dan alat peraga yang ada disekolah. keempat guru memberi motivasi belajar dalam bentuk ceramah, cerita dan tanya jawab. simpulan penelitian ini adalah guru di sd negeri 22 banda aceh telah maksimal dalam menumbuhkan kemandirian belajar siswa yang dilakukan dalam memotivasi dan membuat perencanaan mata pelajaran. disamping itu siswa di sd negeri 22 banda aceh termasuk kategori baik dalam kemandirian belajar.

Tulisan yang relevan

PENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI TRIGONOMETRI DI SMA (NELLIANI, 2018) ,

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (Rika Silviani, 2017) ,

UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI LESSON STUDY DI KELAS V SD NEGERI LAMPAGEU ACEH BESAR (Wihil Mina, 2017) ,