|
| |
|
Khairul Misbah. PERSEPSI GURU PAMONG TERHADAP KETERAMPILAN MENGAJAR DAN KETERAMPILAN KONSELING MAHASISWA BK DALAM MELAKSANAKAN PPL DI SEKOLAH ( SUATU PENELITIAN PADA GURU PAMONG DI SEKOLAH LATIHAN DALAM KOTA BANDA ACEH). Banda Aceh : Fakultas KIP Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: persepsi guru pamong, keterampilan mengajar dan konseling
persepsi guru pamong terhadap keterampilan mengajar dan keterampilan konseling
mahasiswa bk dalam melaksanakan ppl dan sejauh mana mereka mampu
melaksanakan praktik mengajar dan praktik konseling melalui berbagai aspek
keterampilan yang harus dinilai oleh guru pamongnya. bagaimana guru pamong
mempersepsikan terhadap berbagai keterampilan mengajar dan keterampilan
konseling mahasiswa bk dalam melaksanakan ppl di sekolah. tujuan dari
penelitian ini ialah untuk mengetahui persepsi guru pamong terhadap keterampilan
mengajar dan keterampilan konseling mahasiswa bk dalam melaksanakan ppl
disekolah. metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan
kualitatif. subjek penelitian adalah guru pamong selaku guru pembimbing
mahasiswa ppl program studi bk. teknik pengumpulan data dilakukan dengan
metode observasi dan interview. teknik pengolahan dan analisis data dilakukan
dengan
Baca Juga : PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)TERHADAP GURU PAMONG DI SMP NEGERI DAN SMA NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH (muslizar, 2015) ,
Baca Juga : PERSEPSI GURU PAMONG TERHADAP KOMPETENSI MENGAJAR MAHASISWA PPL PENDIDIKAN FISIKA DI SMA NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH (SYARIFAH NABILLA YANDIRA, 2018) , ra analisi deskriptif kualitatif. hasil penelitian menunjukkan bahwa guru pamong mempersepsikan keterampilan mengajar mahasiswa bk mulai dari keterampilan membuka pelajaran hinggga dengan keterampilan menutup pelajaran, semua aspek – aspek keterampilan mengajar dapat mereka terapkan dengan baik begitu pula mengenai keterampilan konseling mahasiswa bk mulai dari keterampilan attending hingga sampai dengan keterampilan menyimpulkan dapat mereka terapkan dengan baik, sehingga dengan demikian guru pamong memberikan nilai yang baik kepada mahasiswa yang dapat dikategorikan kedalam kategori Tulisan yang relevan PERSEPSI GURU PAMONG PENJASORKES TERHADAP KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR GURU PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PENJASKESREK FKIP UNSYIAH (Fitra Hidayat, 2018) ,PERSEPSI GURU PAMONG PENJAS TERHADAP PERUBAHAN MATA KULIAH PPL MENJADI MATA KULIAH MAGANG DI SMP KOTA BANDA ACEH TAHUN 2018 (IDAMANSYAH, 2019) , TINGKAT KETERAMPILAN MENGAJAR GURU PRAKTIKAN FISIKA SMP NEGERI SE-KOTA BANDA ACEH SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2012/2013 (NALIA ULFA, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |