|
| |
|
Putri Raihanum. PENINGKATAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JAHIT APLIKASI MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 MESJID RAYA). Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakAbstrak
putri, raihanum. 2016. peningkatan proses dan hasil belajar siswa pada materi jahit aplikasi melalui media audiovisual (penelitian tindakan kelas ada siswa kelas xi di smk negeri i mesjid raya). skripsi, jurusan pendidikan kesejahteraan keluarga, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) dra. rosmala dewi, m.pd (2) dra. fitriana, m.si.,
kata kunci: peningkatan proses dan hasil belajar, melalui media audiovisual
berkembangnya tehnologi saat ini membuat guru semakin banyak cara dalam mewujudkan kemauan dan menciptakan kesuksesan belajar salah satunya dengan menerapkan media audiovisual dalam pembelajaran sehingga membuat siswa tertarik, terhindar dari kebosanan dalam mengikuti pembelajaran, yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru dan aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran dan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan media
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE BROKEN HEART BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA MATERI INTERAKSI KERUANGAN DALAM KEHIDUPAN DI NEGARA-NEGARA ASEAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MESJID RAYA (Dedi Irawan, 2019) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LISTENING TEAM BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MESJID RAYA (Dini Ayunda, 2020) , ual. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. data penelitian ini bersumber dari guru pelajaran jahit aplikasi dan 28 orang siswa kelas xi tektil di smk negeri 1 mesjid raya. pengumpulan data dalam penelitian ini dengan memberikan prites sebelum memulai materi, melalui tes siswa, melalui respon siswa terhadap media audiovisual, lembar observasi. pengolahan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan rumus persentase. simpulan penelitian ini adalah dengan menggunakan media audiovisual dapat menyederhanakan kesulitan yang disampaikan kepada siswa supaya lebih mudah memahami apa yang disampaikan oleh guru sehingga dapat meningkatkan hasil belajar siswa yang maksimal. megingat menggunakan media audiovisual dalam pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar siswa, disarankan kepada guru menjahit aplikasi untuk menggunakan media audiovisual dalam penyampaian Tulisan yang relevan PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR JIGSAW PADA MATERI JAHIT DAN SULAM UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KETERAMPILAN (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SMP NEGERI 1 BIREUEN) (Kamaliah, 2014) ,PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR JIGSAW PADA MATERI JAHIT DAN SULAM UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KETERAMPILAN (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SMP NEGERI 1 BIREUEN) (Kamaliah, 2013) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LISTENING TEAM BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII-C SMP NEGERI 2 KUTA BARO (Siti Asra, 2019) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |