![](../images/header.jpg)
| |
Ade Rahayu Fadhilla. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDRSTANDING PROCEDURES (PROSEDUR PEMAHAMAN KONSEP) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI CAHAYA KELAS VIII DI SMPN 2 MONTASIK ACEH BESAR. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakFadhilla, ade rahayu. 2016. penerapan model pembelajaran conceptual understanding procedures (prosedur pemahaman konsep) untuk meningkatkan hasil belajar pada materi cahaya kelas viii di smpn 2 montasik. skripsi, jurusan pendidikan fisika, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) drs. marwan ar, m. pd., (2) susilawati s. pd., m. ed.
kata kunci: model, pembelajaran, prosedur pemahaman konsep
penelitian ini berjudul “penerapan model pembelajaran conceptual understanding procedures (prosedur pemahaman konsep) untuk meningkatkan hasil belajar pada materi cahaya kelas viii di smpn 2 montasik”. yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas guru dan siswa, keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran, dan tanggapan siswa terhadap penerapan model pembelajaran conceptual understanding procedures dalam pembelajaran. jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (ptk) dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI CAHAYA KELAS VIII DI SMPN 1 DARUSSALAM ACEH BESAR (Lita Amalia, 2017) ,
Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN THINK TALK WRITE PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII SMPN 3 MONTASIK (ALFATHAL DINA, 2019) , dekatan statistik deskriptif. subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas viii2 smpn 2 montasik dengan jumlah siswa 18 orang. objek dalam penelitian ini adalah konsep cahaya melalui penerapan model prosedur pemahaman konsep. instrumen pengumpulan datayang digunakan dalam penelitian yaitu lembar observasi, tes dan angket yang ketiganya dianalisis menggunakan uji persentase. berdasarkan hasil penelitian menunjukkan (1) adanya peningkatan aktivitas guru dan siswa selama proses pembelajaran, aktivitas guru yang dominan muncul pada penerapan model prosedur pemahaman konsep selama siklus 1 sebesar 88%, dan siklus 2 sebesar 100%. sedangkan aktivitas siswa yang paling dominan muncul pada penerapan model prosedur pemahaman konsep selama siklus 1 sebesar 75%, dan siklus 2 sebesar 100%. (2) terjadinya peningkatan keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran dari kategori sedang menjadi sangat baik (3) penerapan penerapan model prosedur pemahaman konsep dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. hal itu dapat dilihat dari ketuntasan individual siklus 1 sebesar 72,22% dan pada siklus 2 sebesar 94,44%, dan ketuntasan klasikal siklus 1 sebesar 40%, siklus 2 sebesar 90%. (4) respon siswa smpn 2 montasik terhadap kegiatan belajar mengajar menggunakan penerapan model prosedur pemahaman konsep pada materi cahaya bersifat senang 100%, dan ingin model ini diterapkan pada pembelajaran lainnya, khususnya pembelajaran ipa sebesar 89%. dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran conceptual understanding procedures (prosedur pemahaman konsep) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Tulisan yang relevan PENCAPAIAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI MASALAH SOSIAL DI KELAS IV SDN MONTASIK ACEH BESAR (Maulidarni, S.Pd., 2013) ,PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS (THINK-PAIR-SHARE) PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS DI KELAS VIII SMPN 7 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2013/2014 (Padliadi, 2015) , PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION (ARCS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMPN 6 BANDA ACEH (Zulfina, 2017) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |