Heppi Yuslita. ANALISIS TINGKAT KESUKARAN SOAL DAN DAYA PEMBEDA SOAL MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI SEMESTER GANJIL DI SMA NEGERI 5 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2015-2016. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016

Abstrak

Abstrak kata kunci: analisis, tingkat kesukaran item test, mata pelajaran sejarah. penelitian yang berjudul “analisis tingkat kesukaran soal dan daya pembeda soal mata pelajaran sejarah kelas xi semester genjil di sman 5 banda aceh tahun pelajaran 2015-2016. ” ini, bertujuan untuk mendeskripsikan kriteria item tets mata pelajaran sejarah di sman 5 banda aceh dan menganalisis kesesuaian tingkat kesukaran item tets mata pelajaran sejarah dengan kemampuan siswa di sman 5 banda aceh. dalam penelitian digunakan pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan metode deskriptif. populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas xi sman 5 banda aceh yang mengikuti test ujian semester genap. sedangkan sampelnya ialah siswa kelas xi/ips-1 yang terdiri dari 24 orang siswa. untuk mengumpulkan data digunakan teknik tes, wawancara, dan dokumentasi. untuk menganalisis data yang dikumpulkan, penelitian ini menggunakan rumus p=n_p/n untuk mencari tingkat kesukaran soal dan rumus dp = (rh-rl)/(0,5 n) untuk

Baca Juga : ANALISIS ITEM TEST MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 8 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2016-2017 (Rizki Astriadi, 2018) ,

Baca Juga : KUALITAS BUTIR SOAL UJIAN SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII SMP NEGERI 19 PERCONTOHAN BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2016/2017 (CUT SULVIA HUSNA, 2018) ,

menghitung daya pembeda. berdasarkan hasil analisis soal buatan guru mata pelajaran sejarah kelas xi/ips-1 sman 5 banda aceh jika ditinjau dari tingkat kesukarannya, butir-butir soal tergolong dalam kategori soal mudah. hal ini dapat diketahui bahwa dari 40 butir soal terdapat 9 (22%) soal tergolong sukar, 12 (30%) soal tergolong sedang dan 19 (47%) tergolong mudah. sedangkan jika dilihat dari daya beda soal, dapat dikatagorikan kurang baik (jelek). hal ini juga dapat dilihat dari hasil analisis 40 butir soal, menunjukkan 24 (60%) soal termasuk katagori jelek, 14 (35%) berkatagori sedang atau cukup dan hanya 2 (5%) soal yang tergolong katagori baik.

Tulisan yang relevan

ANALISIS SOAL UJIAN SEMESTER MATA PELAJARAN FISIKA KELAS VIII SMP FATIH BILLINGUAL SCHOOL BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2015-2016 (DITINJAU DARI SEGI TINGKAT KESUKARAN, DAYA PEMBEDA DAN FUNGSI DISTRAKTOR). (Yudia Mutiara, 2016) ,

ANALISIS BUTIR SOAL PELAJARAN MATEMATIKA PADA UJIAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012-1013 DI KELAS V SD NEGERI 1 PEUKAN BADA ACEH BESAR (nurbayani, 2014) ,

ANALISIS TINGKAT KESUKARAN SOAL MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN AJARAN 2018 - 2019 (Eka Rahmayanti, 2020) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi