MIFTAHUL KHAIRI. PEMANFAATAN MEDIA ALAMI DIPANDU MODUL PADA SUB MATERI INVERTEBRATA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA DI MAS BABUN NAJAH KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2016

Abstrak

Penelitian tentang pemanfaatan media alami dipandu modul telah dilakukan di mas babun najah banda aceh pada tanggal 15 februari sampai 22 februari 2016. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains, hasil belajar siswa serta hubungan keterampilan proses sains dengan hasil belajar melalui pemanfaatan media alami dipandu modul pada submateri invertebrata. metode yang digunakan adalah metode pre-eksperimental dengan rancangan pretest posttest control design. penelitian ini dilaksanakan pada satu kelas yaitu xmia-3 dengan jumlah 31 siswa sebagai kelas eksperimen. instrumen penelitian ini menggunakan tes keterampilan proses sains dan tes hasil belajar siswa. analisis data untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses sains dengan menggunakan uji paired t-test, untuk mengetahui peningkatan hasil belajar menggunakan uji paired t-test dengan bantuan spss 18.0 for windows, dan untuk mengetahui hubungan keterampilan proses sains dan hasil belajar menggunakan

Baca Juga : PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DIPADU MEDIA ANIMASI INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI SISTEM INDRA DI MAN BANDA ACEH (JAUHARAH, 2018) ,

Baca Juga : PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI EKOSISTEM DI MTSN BANDA ACEH (AINOL MARDIYAH, 2019) ,

rumus korelasi. hasil penelitian untuk keterampilan proses sains menunjukkan bahwa thitung -23,988 < 0.05, hasil uji t untuk hasil belajar siswa menunjukkan bahwa thitung -52,885 < 0.05 dan hubungan antara keterampilan proses sains dengan hasil belajar siswa menunjukkan nilai r =0.76. disimpulkan bahwa terjadi peningkatan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa secara signifikan serta terdapat korelasi positif atau hubungan yang tinggi antara keterampilan proses sains dengan hasil belajar melalui pemanfaatan media alami dipandu modul pada submateri invertebrata di mas babun najah kota banda aceh. kata kunci: media alami, modul, keterampilan proses sains, hasil belajar,

Tulisan yang relevan

PEMANFAATAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA DI MTSN RUKOH KOTA BANDA ACEH (Wahyu Rizki, 2017) ,

PENGGUNAAN MEDIA CAMTASIA STUDIO BERBANTUAN HANDOUT DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI DI SMA NEGERI 12 BANDA ACEH (DEWI MUTIA MAIDANI , 2016) ,

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGASI BERBASIS MEDIA LINGKUNGAN TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PLANTAE DI MAN KABUPATEN BIREUEN (NURHAYATI, 2018) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi