![](../images/header.jpg)
| |
Mutiara Armita. KEMAMPUAN SISWA KELAS XI SMK NEGERI 5 BANDA ACEH MENULIS TEKS CERITA ULANG BIOGRAFI. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakAbstrak
armita, mutiara. kemampuan siswa kelas xi smk negeri 5 banda aceh menulis teks cerita ulang biografi. skripsi, jurusan pendidikan bahasa dan sastra indonesia, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas syiah kuala. pembimbing:
(1) drs. yusri yusuf, m.pd., (2) drs. ridwan ibrahim, m.pd.
kata kunci: menulis, teks, cerita ulang, biografi
penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan siswa kelas xi smk negeri 5 banda aceh menulis teks cerita ulang biografi. berdasarkan rumusan masalah, penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan siswa kelas xi smk negeri 5 banda aceh menulis teks cerita ulang biografi berdasarkan struktur teks dan kaidah kebahasaan. pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil kerja siswa kelas xi smk negeri 5 banda aceh. subjek penelitian ini merupakan siswa kelas xi smk negeri 5 banda aceh. pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes. hasil
Baca Juga : PENERAPAN MODEL GALLERY WALK DALAM PEMBELAJARAN MENYUSUN TEKS CERITA ULANG BIOGRAFI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (INTAN MUSFIRAH, 2017) ,
Baca Juga : KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 BANDA ACEH MENENTUKAN STRUKTUR TEKS CERITA BIOGRAFI (Intan Mutia, 2018) , n menunjukkan bahwa kemampuan siswa kelas xi smk negeri 5 banda aceh dikategorikan cukup. skor yang diperoleh oleh siswa untuk keseluruhan aspek adalah 64. skor ini berada pada rentang nilai 56–69 yang merupakan rentang nilai untuk kategori cukup. berdasarkan aspek penilaian struktur teks, nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 58 dan untuk aspek kaidah kebahasaan nilai rata-rata yang diperoleh adalah 66. kedua skor tersebut juga ada pada rentang nilai 56–69 yang artinya berada pada kategori cukup. menurut klasifikasi hasil pemerolehan skor, skor paling dominan yang diperoleh oleh siswa juga ada pada rentang 56–69, yaitu menempati kategori cukup. dengan demikian, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan siswa smk negeri 5 banda aceh menulis teks cerita ulang biografi dikategorikan pada kategori cukup. Tulisan yang relevan KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 BANDA ACEH MENULIS TEKS NARASI MELALUI MEDIA GAMBAR SERI (Ervania, 2018) ,KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDA ACEH MENGIDENTIFIKASI UNSUR KEBAHASAAN TEKS BIOGRAFI (Lisa Yasina, 2016) , KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 BANDA ACEH (WILDA AZLINA, 2015) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |