Abstrak

Baca Juga : PERKEMBANGAN UPAYA GURU MENERAPKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING ( PBL ) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP (SITI RAHMAH, 2019) ,

Baca Juga : KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI STATISTIKA DI SMP NEGERI 10 BANDA ACEH (Nurul Asmita, 2019) ,

tis siswa adalah model pembelajaran problem based learning (pbl). pbl adalah suatu pendekatan pembelajaran yang menggunakan masalah dunia nyata sebagai suatu konteks bagi siswa untuk belajar tentang cara berpikir kritis dan keterampilan pemecahan masalah, serta untuk memperoleh pengetahuan dan konsep yang esensial dari materi pelajaran. penelitian ini berupaya mengungkapkan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui model problem based learning pada materi aritmatika sosial di kelas vii smpn 2 banda aceh. secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan komunikasi matematis siswa kelas vii smp negeri 2 banda aceh melalui penerapan model problem based learning (pbl) pada materi aritmatika sosial dapat mencapai taraf baik. jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, desain yang digunakan adalah pre-experimental design jenis one shot case study. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas vii smp negeri 2 banda aceh, sedangkan sampel dipilih satu kelas secara acak yaitu kelas vii-3 yang berjumlah 25 orang. teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara melakukan tes kemampuan komunikasi matematis berbentuk essay sebanyak 5 soal. teknik pengolahan data tes dari penelitian ini adalah uji-t. simpulan penelitian ini adalah kemampuan komunikasi matematis siswa kelas vii smp negeri 2 banda aceh melalui pembelajaran berbasis masalah (problem based lerning/pbl) pada materi aritmatika sosial dapat mencapai taraf baik. hal ini berarti bahwa soal-soal komunikasi matematis yang diberikan dalam interaksi belajar mengajar dapat dipahami dengan baik oleh siswa sehingga interaksi belajar-mengajar dapat berlangsung seperti yang

Tulisan yang relevan

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP (FAURINA RINANDA, 2018) ,

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI PROBLEM BASED LEARNING DI KELAS XI SMA TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH (CUT YUNI NURUL HAJJINA, 2013) ,

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN DISPOSISI MATEMATIKA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Zinatun Hayati, 2019) ,