|
| |
|
Boburbek Ibragimov. PENGUASAAN MATEMATIKA PADA MATERI PEMFAKTORAN DAN SUDUT SISWA KELAS VIII FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakPenelitian ini berjudul “penguasaan matematika pada materi pemfaktoran dan sudut siswa kelas viii smp fatih bilingual school banda aceh”. rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimanakah penguasaan matematika siswa terhadap kesulitan pada materi pemfaktoran dan sudut kelas viii smp fatih bilingual schoolbanda aceh?. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan siswa dalam penguasaan matematika pada materi pemfaktoran dan sudut kelas viii smp fatih bilingual school banda aceh. hipotesis dari penelitian ini adalah kesulitan siswa dalam menguasai matematika pada materi pemfaktoran dan sudut siswa kelas viii smp fatih bilingual school adalah siswa belum menguasai materi pemfaktoran dan sudut. metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. jenis penelitian adalah deskriptif yakni statistik yang berfungsi untuk mendiskripsikan atau memberi gambaran terhadap objek yang diteliti melalui data sampel atau populasi sebagaimana adanya, tanpa melakukan analisis dan
Baca Juga : ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT KABUPATEN/KOTA PADA SISWA KELAS XI SMA TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH TAHUN 2013 (Laiyina Ukhti, 2014) ,
Baca Juga : PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI EKSPONEN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION) DI KELAS VII SMP FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH (Dovran Abdyrahmanov, 2014) , buat kesimpulan yang berlaku untuk umum. sampel dari penelitian ini berjumlah 19 siswa. teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penilitian ini adalah tes dan wawancara. berdasarkan data yang diperoleh diketahui siswa yang berhasil dalam belajar mencapai 78,95% dan siswa yang tidak berhasil dalam belajar mencapai 21,05%, sehingga dapat disimpulkan bahwa siswa kelas viii smp fatih bilingual school belum menguasai materi pemfaktoran dan sudut. rendahnya persentase siswa tersebut disebabkan karena masih adanya siswa yang belum menguasai materi pemfaktoran dan sudut, hal ini diketahui dari hasil wawancara peneliti dengan sampel. kata kunci: penguasaan matematika, materi pemfaktoran dan sudut Tulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS VIII SMP TEUKU NYAK ARIEF FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH (nurul akmal, 2014) ,PERBANDINGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD TEUKU NYAK ARIF FATIH BILINGUAL SCHOOL DENGAN SISWA SD NEGERI 29 BANDA ACEH (Mahdalena, 2017) , EVALUASI KURIKULUM DAN KOKURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI DI SMP FATIH BILINGUAL SCHOOL BANDA ACEH TAHUN 2019 (MUHAMMAD ANIS AUFA, 2019) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |