|
| |
|
Yulia Elfridha Yanty Siregar. PENERAPAN METODE DISCOVERY PADA MATERI SUDUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS III SD NEGERI 49 KOTA BANDA ACEH. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: hasil belajar siswa, metode discovery, sudut
penelitian berjudul penerapan metode discovery pada materi sudut terhadap hasil belajar siswa di kelas iii sd negeri 49 kota banda aceh ini mengangkat permasalahan, apakah siswa mencapai ketuntasan hasil belajar dengan penerapan metode discovery pada materi sudut yang terdiri dari jenis-jenis sudut, mengukur sudut dengan satuan tidak baku, dan melukis sudut di kelas iii sd negeri 49 kota banda aceh?. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian ketuntasan hasil belajar siswa dengan penerapan metode discovery pada materi sudut yang terdiri dari jenis-jenis sudut, mengukur sudut dengan satuan tidak baku, dan melukis sudut di kelas iii sd negeri 49 kota banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen yaitu, eksperimen semu atau one- shot case study. populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas iii sd negeri 49 kota banda aceh yang berjumlah 25 orang. seluruh
Baca Juga : HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENEREPAN METODE DISCOVERY PADA MATERI BANGUN DATAR DI KELAS III SD NEGERI 50 BANDA ACEH (Nurullita, 2014) ,
Baca Juga : HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE DISCOVERY DALAM MATERI SIMETRI LIPAT DAN SIMETRI PUTAR DI KELAS V SD NEGERI 62 BANDA ACEH (Nuri Maulida, 2014) , siswa tersebut juga ditetapkan sebagai sampel. teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes akhir yang diberikan setelah selesai menerapkan metode discovery. dari hasil pengolahan data didapatkan thitung = 2,73 dan ttabel = 1,71. karena 2,73 ? 1,71 maka thitung ttabel sehingga h_0 ditolak dan h_1 diterima, dengan taraf signifikan 0,05. berdasarkan kriteria pengujian dapat disimpulkan bahwa, penerapan metode discovery pada materi sudut yang terdiri dari jenis-jenis sudut, mengukur sudut dengan satuan tidak baku, dan melukis sudut di kelas iii sd negeri 49 kota banda aceh dapat mencapai ketuntasan hasil belajar Tulisan yang relevan PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMA NEGERI 2 BANDA ACEH (muthmainnah, 2015) ,PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS DI KELAS VIII SMP NEGERI 9 BANDA ACEH (Isra Wulan Sari, 2016) , PENERAPAN METODE DISCOVERY PADA MATERI LUAS PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG PADA SUBTEMA JENIS-JENIS PEKERJAAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD RNNEGERI LAMKRAK ACEH BESAR (JARIYANTI, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |