|
| |
|
RIZKA ULFIA. PENERAPAN PENDEKATAN BRAIN BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2016 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: brain based learning, kemampuan berpikir kritis
dalam proses pembelajaran di sekolah umumnya pendidik kurang mengasah
kemampuan berpikir kritis siswa. padahal, kemampuan berpikir kritis merupakan
salah satu kemampuan berpikir tingkat tinggi yang sangat penting dalam
pengambilan langkah untuk mengatasi masalah yang dihadapi. untuk dapat
meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, guru dapat menerapkan pendekatan
brain based learning. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan
kemampuan berpikir kritis siswa kelas viii smp negeri 1 banda aceh tahun
pelajaran 2015/2016 pada materi sistem persamaan linear dua variabel setelah
diterapkan pendekatan brain based learning. penelitian ini menggunakan pendekatan
kuantitatif dan kualitatif. populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas viii
smp negeri 1 banda aceh. sedangkan sampel adalah kelas viii1 sebagai
Baca Juga : HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL KELAS VIII SMPN 16 BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2015/2016 (ZULFINA FAUZI, 2016) ,
Baca Juga : KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DI KELAS VIII SMPIT AL-AZHAR (Lia Devi, 2018) , kelas eksperimen dan kelas viii2 sebagai kelas kontrol yang dipilih secara acak. teknik pengumpulan data dilakukan dengan melaksanakan tes kemampuan berpikir kritis siswa. selanjutnya data yang terkumpul dianalisis menggunakan uji-t pada taraf signifikan hasil analisis didapat 4,81 dan , sehingga , ini berarti ditolak pada taraf nyata . dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan pendekatan brain based learning peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa kelas eksperimen lebih baik dari pada kelas Tulisan yang relevan PENINGKATAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENDEKATAN RESOURCE BASED LEARNING DI KELAS VIII MTSN MODEL BANDA ACEH (mauliza rizsky, 2017) ,PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIR MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI SMPN 10 BANDA ACEH (Suci Putri Meilita, 2016) , ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI KELAS VIII SMP NEGERI 8 BANDA ACEH (USTI NESFIA, 2016) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |