|
| |
|
yusniar. PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA PELAJARAN IPS KELAS V DI SD NEGERI GUE GAJAH ACEH BESAR PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA PELAJARAN IPS KELAS V DI SD NEGERI GUE GAJAH ACEH BESAR PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA PELAJARAN IPS KELAS V DI SD NEGERI GUE GAJAH ACEH BESAR PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA PELAJARAN IPS KELAS V DI SD NEGERI GUE GAJAH ACEH BESAR pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada pelajaran ips kelas 5 di sd negeri gue gajah aceh besar. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2013 |
|
AbstrakAdapun judul penelitian ini ”pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada pelajaran ips kelas v di sd negeri gue gajah aceh besar. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah ” (1) bagaimanakah pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada pembelajaran ips sd negeri gue gajah aceh besar? (2) apa saja kendala dialami guru ips dalam pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada sd negeri gue gajah aceh besar? tujuan penelitian untuk mengetahui pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada pembelajaran ips sd negeri gue gajah aceh besar dan mengetahui kendala dialami guru ips dalam pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar pada sd negeri gue gajah aceh besar. teknik pengumpulan data, observasi, angket dan wawancara. populasi dalam penelitian ini adalah kelas i-vi. sedangkan sampel kelas v sebanyak 32 orang siswa dan 3 guru ips. hasil penelitian, pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar ips pada siswa sd negeri gue gajah dapat memudahkan pemahaman siswa,
Baca Juga : PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA SUBTEMA HEWAN DAN TUMBUHAN DI LINGKUNGAN RUMAHKU KELAS IV SD NEGERI 3 JEUMPA KABUPATEN BIREUEN (Istialina, 2016) ,
Baca Juga : PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN DENGAN YANG TIDAK MENGGUNAKAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA PELAJARA IPS TERPADU KELAS VIII SMP NEGERI 1 UNGGUL SUKAMAKMUR KABUPATEN ACEH BESAR (Fasratun Nadia, 2015) , memotivasi belajar siswa, siswa giat belajar, prestasi lebih meningkat, siswa senang dalam mengikuti pembelajaran, siswa aktif dalam belajar dan menambah wawasan dan pengalaman pendidikan dengan pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar. jenis-jenis lingkungan sebagai sumber dalam pembelajaran ips yang digunakan guru sd negeri gue gajah adalah lingkungan sekolah, lokasi lonsor, lingkungan masyarakat,lingkungan pasar,lingkungan pameran, lingkungan musium,lingkungan gotong royong dan kendala dialami guru ips dalam pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar berupa keterbatasan waktu yang tersedia sehingga tidak mencukupi waktu yang maksimal, kurangnya alat/media belajar yang tersedia disekolah. Tulisan yang relevan PEMANFAATAN MEDIA LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MATERI STRUKTUR BAGIAN TUMBUHAN DENGAN FUNGSINYA KELAS IV SD NEGERI BEUNGGA TANGSE (Rizka Faryatuni, 2014) ,PEMANFAATAN MUSEUM TSUNAMI ACEH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH (Lenni Muliana, 2015) , HUBUNGAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR GEOGRAFI DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN MINAT BACA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 12 BANDA ACEH (MIRA ZAHARA, 2019) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |