|
| |
|
Zahra'a. PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS BERPIKIR KRITIS PADA MATERI SEL ELEKTROKIMIA. Banda Aceh : Fakultas FKIP Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakTelah dilakukan penelitian yang berjudul “pengembangan modul berbasis
berpikir kritis pada materi sel elektrokimia”. penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui langkah pengembangan modul, tanggapan mahasiswa dan guru terhadap
pengembangan modul, dan hasil ujicoba modul berbasis berpikir kritis. subjek dalam
penelitian ini yaitu guru kimia kelas xii dengan jumlah 4 orang dan mahasiswa
pendidikan kimia semester ii dengan jumlah 10 orang yang dipilih secara random
sampling. teknik pengumpulan data terdiri dari penilaian kelayakan modul
menggunakan lembar penilaian kelayakan dan penilaian ujicoba modul
menggunakan lembar kerja. tanggapan guru dan mahasiswa dinilai menggunakan
angket. hasil analisis data menunjukkan bahwa langkah pengembangan modul
berbasis berpikir kritis berawal dari desain awal produk, validasi, revisi, uji
kelayakan produk, dan uji coba produk, dan produk yang
Baca Juga : PENERAPAN MODUL BERBASIS PBL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJARDAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN (SUWIDAH, 2019) ,
Baca Juga : EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL BERBASIS SCIENCE, ENVIRONMENT, TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) DIPADU PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Risa Rianda, 2020) , ikembangkan ini dapat dikatakan sudah layak digunakan. hasil ujicoba modul terhadap mahasiswa dapat dikatakan cukup dengan persentase 54,23%. rata-rata angket tanggapan guru adalah 78,34% memberikan tanggapan positif dan 21,66% memberikan tanggapan negatif. rata-rata angket tanggapan mahasiswa adalah 80% memberikan tanggapan positif dan 20% memberikan tanggapan Tulisan yang relevan IMPLEMENTASI MODUL BERBASIS SAINTIFIK DIPADUKAN DISCOVERY LEARNING PADA MATERI SEL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS,MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMAN ACEH BARAT DAYA (SORAYA ULFAH, 2020) ,PENGEMBANGAN LKS BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING BERMUATAN SIKAP SPIRITUAL PADA MATERI PENGUKURAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Khairunnisa, 2016) , PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI EKOSISTEM DI MTSN BANDA ACEH (AINOL MARDIYAH, 2019) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |