|
| |
|
Cut Marliani. UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS-EKONOMI POKOK BAHASAN PERDAGANGAN INTERNASIONAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA SMP NEGERI 2 PASIE RAJA KABUPATEN ACEH SELATAN. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2013 |
|
AbstrakBerbagai usaha terus dilakukan untuk menigkatkan hasil belajar siswa, salah satunya dengan menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa. skripsi ini berjudul upaya peningkatan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran ips-ekonomi pokok bahasan perdagangan internasional melalui model pembelajaran koorperatif tipe talking stick pada smp negeri 2 pasie raja kabupaten aceh selatan. tujuan penelitian ini (1) untuk mengetahui penerapan model pembelajaran koorperatif tipe talking stick pada pembelajaran ekonomi materi perdagangan internasional pada kelas ix-3 di smp 2 pasie raja, (2) untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas ix-3 setelah menerapkan pembelajaran koorperatif tipe talking stick dalam pelajaran ekonomi materi perdagangan internasional di smp negeri 2 pasie raja, (3) untuk mengetahui respon siswa kelas ix-3 terhadap penggunaan model pembelajaran koorperatif tipe talking stick pada pelajaran ekonomi di smp 2 pasie raja. penelitian ini menggunakan penelitian
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 3 LAWE SIGALAGALA ACEH TENGGARA TAHUN AJARAN 2012-2013 (lebe berkat, 2014) ,
Baca Juga : PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS VII/4 SMP NEGERI 2 PASIE RAJA, ACEH SELATAN (JAMHUR, 2014) , tindakan kelas (classroom action research) sebanyak tiga putaran. setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: perencanaan (planning), pelaksanaan (action), pengamatan (observation), dan refleksi (refflection). subjek penelitian ini adalah siswa kelas ix-3 smp negeri 2 pasie raja kabupaten aceh selatan tahun pelajaran 2012/2013 dengan jumlah 35 orang, terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar. dari hasil analis didapatkan bahwa hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari siklus 1 persentase ketuntasan belajar siswa (41,17 %), pada siklus 2 persentase ketuntasan belajar siswa menjadi (64,71 %), selanjutnya pada siklus 3 persentase ketuntasan belajar yang dikehendaki adalah 70 %. kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran koorperatif tipe talking stick dapat berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa kelas ix-3 smp negeri 2 pasie raja kabupaten aceh selatan tahun pelajaran 2012/2013, serta dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran Tulisan yang relevan PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA KELAS X SMA NEGERI 1 KRUENG BARONA JAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Rahmi Yulis, 2018) ,PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK DENGAN STRATEGI JOYFUL LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII MTSN MEURAXA BANDA ACEH (NURUL FAJRI, 2016) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK PADA MATERI MINYAK BUMI PADA KELAS X SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (Sri Ninta Br Sinulingga, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |