|
| |
|
Arif Muhida. PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PROSES PEMBELAJARANRN(SUATU PENELITIAN DI SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM DAN SMP NEGERI 16 KOTA BANDA ACEH). Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: pengaruh lingkungan, proses pembelajaran
penelitian yang berjudul “pengaruh lingkungan sekolah terhadap proses pembelajaran (suatu penelitian di smp negeri 1 baitussalam dan smp negeri 16 kota banda aceh)” ini mengangkat masalah tentang apakah ada pengaruh lingkungan sekolah terhadap proses pembelajaran. lingkungan belajar siswa di sekolah mempunyai peranan yang sangat penting bagi terlaksananya proses pembelajaran dan menunjang tercapainya tujuan pendidikan. bagi siswa lingkungan sekolah itu adalah tempat siswa berinteraksi antar sesama teman maupun untuk melakukan kegiatan belajar. tersedianya lingkungan belajar yang memadai di sekolah dapat membantu dan memberi kenyamanan bagi siswa untuk belajar. lingkungan belajar yang berkualitas akan menciptakan kondisi yang menyenangkan bagi siswa untuk berada di sekolah. pemanfaatan lingkungan belajar secara optimal akan dapat membantu proses pendidikan dan pengajaran siswa menjadi lebih baik. adapun yang menjadi rumusan
Baca Juga : PERANAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SD NEGERI LABUY KECAMATAN BAITUSSALAM ACEH BESAR (mariani, 2013) ,
Baca Juga : KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBERDAYAAN KINERJA GURU PADA SMA NEGERI UNGGUL DI KABUPATEN ACEH BESAR (SYARIFAH NURMASYITHAH, 2019) , masalah dalam penelitian ini adalah sejauh mana pengaruh lingkungan sekolah terhadap proses pembelajaran. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah terhadap proses pembelajaran. pendekatan dalam penilitian ini bersifat deskriptif yakni mendeskripsikan hasil temuan berdasarkan fenomena-fenomena yang ditemui dilapangan. peneliti memilih mengambil pendekatan deskriptif dan jenis penelitian kuantitatif. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket tertutup. hasil penelitian menunjukkan semua item pertanyaan yang ada dalam kuisioner dinyatakan valid. dengan nilai rhitung >rtabel (0,685>0,1824). terdapat pengaruh yang signifikan antara lingkungan sekolah terhadap proses pembelajaran. peneliti menyarankan kepada siswa agar memanfaatkan lingkungan sekolah sebagai sarana penunjang pencapaian hasil Tulisan yang relevan PENGARUH PENERAPAN DISCOVERY LEARNING BERBASIS LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA NEGERI 1 BAITUSSALAM ACEH BESAR (SALSABILA FARAH SYAUQIYAH, 2018) ,KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM ACEH BESAR MEMBACA TEKS DESKRIPSI (Cut Saumina, 2019) , PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI TARI DI KELAS VII SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM (Nurmalis, 2017) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |