INTAN WULAN SARI. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) BERBANTUKAN MEDIA ONLINE FACEBOOK TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015

Abstrak

Abstrak kata kunci : pengaruh, metode sq3r berbantukan media online facebook, hasil belajar fisika penelitian yang berjudul “pengaruh metode pembelajaran sq3r (survei, question, read, recite, review) berbantukan media online facebook terhadap hasil belajar fisika” ini mengangkat masalah apakah ada pengaruh metode sq3r berbantukan media online facebook terhadap hasil belajar fisika siswa kelas ix pada materi tata surya di mtsn rukoh banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode sq3r berbantukan media online facebook terhadap hasil belajar fisika siswa. populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas ix mtsn rukoh. sedangkan untuk menentukan sampel digunakan teknik pengambilan sampel non probability sampling dengan teknik purposive sampling. sehingga sampel penelitian ini adalah kelas ix-1 yang berjumlah 28 orang (kelas eksperimen) dan kelas ix-2 yang berjumlah 38 orang (kelas kontrol). penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif

Baca Juga : TEACHING READING COMPREHENSION THROUGHSURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) STRATEGY (AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMP NEGERI 8 BANDA ACEH) (sakinah, 2018) ,

Baca Juga : PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SURVEY, QUESTION, READ, RECITE AND REVIEW (SQ3R) PADA MATERI HIDROKARBON DI KELAS XI SMA NEGERI 9 BANDA ACEH (silvana novira lestari, 2016) ,

an jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. pengumpulan data dilakukan melalui tes. berdasarkan hasil analisis data diperoleh thitung> ttabel = 5,17 > 1,67 maka ho ditolak. artinya hasil belajar fisika yang diajarkan dengan menggunakan metode sq3r berbantukan media online facebook lebih baik dibandingkan dengan hasil belajar fisika yang tidak diajarkan dengan menggunakan metode sq3r berbantukan media online facebook. dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode sq3r berbantukan media online facebook terhadap hasil belajar fisika.

Tulisan yang relevan

KEMAMPUAN SISWA MEMBACA TEKS DESKRIPSI MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) DI KELAS V SDN 40 BANDA ACEH (Nyan Sati, 2019) ,

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GERAK KELAS VII SMP NEGERI 1 BAITUSSALAM (Agus Dhita Pratiwi, 2017) ,

THE EFFECT OF USING PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) STRATEGY ON EFL STUDENTS’ READING COMPREHENSION ACHIEVEMENT (AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMP NEGERI 1 KARANG BARU, ACEH TAMIANG) (DWI EKA MARTINA, 2018) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi