|
| |
|
Sri Anggraini. PENGARUH MODEL MIND MAPPING, KETUNTASAN BELAJAR, SUB TEMA KERAGAMAN MAKHLUK HIDUP DI LINGKUNGANKU. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: model pembelajaran mind mapping, ketuntasan belajar, subtema
keragaman makhluk hidup di lingkunganku
penelitian ini berjudul “pengaruh model mind mapping terhadap
ketuntasan belajar siswa pada subtema keragaman makhluk hidup di
lingkunganku kelas iv sdn 12 banda aceh”. rumusan masalah dari penelitian
ini adalah “apakah terdapat pengaruh model pembelajaran mind mapping pada
subtema keragaman makhluk hidup di lingkunganku kelas iv sdn 12 banda
aceh?”. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketuntasan belajar
siswa melalui pengaruh model mind mapping pada subtema keragaman makhluk
hidup di lingkunganku kelas iv sdn 12 banda aceh. pendekatan penelitian ini
adalah pendekatan kuantitatif, menggunakan penelitian eksperimen semu.
populasi dari penelitian ini ialah seluruh siswa kelas iv sdn 12 banda aceh
yang berjumlah 49 siswa. sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas iv yang
berjumlah 25 siswa. teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KERAGAMAN MAKHLUKHIDUP DI LINGKUNGANKU KELAS IV SDN 5 BANDA ACEH (MERI AVRIDA, 2016) ,
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SUBTEMA KEBERAGAMAN MAKHLUK HIDUP DI LINGKUNGANKURN KELAS IV SD NEGERI 56 BANDA ACEH (Afratun, 2014) , ng berbentuk uraian yang berjumlah 5soal. setelah data terkumpul, diolah dan dianalisis menggunakan statistik uji-t, pada taraf signifikan = 0,05. berdasarkan kriteria pengujian hipotesis yakni terima jika < t . hasil pengolahan data, diketahui bahwa > = 5,77 > 1,71; sehingga ditolak dan diterima. jadi terdapat pengaruh model pembelajaran mind mapping terhadap ketuntasan belajar siswa pada subtema keragaman makhluk hidup di lingkunganku kelas iv sdn 12 banda Tulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MIND MAPPING PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII SMP NEGERI 16 BANDA ACEH (ULFA MEIRIDA, 2018) ,PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBANTUAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BLANGKEJEREN (Sari Aini, 2019) , PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA MATERI KOLOID DI SMA NEGERI 1 BANDA ACEH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Wirda, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |