Abstrak

Baca Juga : KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VII MTSS DARUL IHSAN ACEH BESAR (Ulima Dany, 2020) ,

Baca Juga : PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS PRAKTIKUM PADA KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DI SMA NEGERI 11 BANDA ACEH (Kamalliansyah Walil, 2019) ,

s eksperimen 72,94 dan siswa kelas kontrol memiliki nilai rata-rata 64,25. pada peningkatan ketrampilan proses siswa kelas eksperimen memiliki nilai rata-rata 18,44 dan siswa kelas kontrol memiliki nilai rata-rata 15,07. hal ini menunjukkan bahwa pada siswa kelas eksperimen mengalami peningkatan nilai ketrampilan proses. kesimpulan bahwa pembelajaran metode eksperimen dapat meningkatkan hasil belajar, ketrampilan proses siswa dan metode pembelajaran praktikum lebih efektif diterapkan pada konsep kalor. adapun saran dalam yang dikemukan dalam penelitian ini yaitu; 1) metode pembelajaran praktikum ini bisa menjadi pertimbangan guru dalam mengajarakan siswa mengenai pelajaran fisika dalam proses belajar mengajar untuk mengatasi kendala-kendala yang dialami siswa pada proses pembelajaran fisika; 2) pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan metode eksperimen (praktikum) memerlukan persiapan siswa sebelum pembelajaran maka dianjurkan bagi guru materi untuk memberikan materi terlebih dahulu agar siswa dengan mudah menjalankan praktikum berdasarkan petunjuk di lembar kerja siswa (lks); 3) bagi guru hendaknya mempersiapkan segala sesuatu yang dibutuhkan jika menggunakan metode pembelajaran eksperimen (praktikum) mulai dari materi, lks dan menyediakan alat praktikum, mengajarkan siswa dengan metode pembelajaran praktikum harus diperhatikan alokasi waktu sehingga proses belajar dapat berlangsung dengan

Tulisan yang relevan

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PRAKTIKUM PADA SISWA KELAS I SMP NEGERI 3 INDRA JAYA (Lidia, 2013) ,

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL DISCOVERY LEARNING PADA MATERI STATISTIKA DI KELAS XI MAS DARUL IHSAN (IKA ZUHRATUL KHAIRI, 2019) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF RNTIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP KERJA ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM PENCERNAAN RNMANUSIA DI SMA NEGERI I SIGLI (ROSDIANI, 2015) ,