![](../images/header.jpg)
| |
syafeie. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI SUMBER DAYA ALAM DI KELAS IV SD NEGERI 20 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakPenelitian yang berjudul “penerapan model pembelajaran kooperatif tipe nht (numbered heads together) pada mata pelajaran ips materi sumber daya alam di kelas iv sd negeri 20 banda aceh” ini dilatar belakangi oleh kesulitan guru dalam memilih model pembelajaran yang tepat untuk mata pelajaran ips khususnya materi sumber daya alam yang berpengaruh pada siswa. penelitian ini mengangkat masalah bagaimana hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe nht (numbered heads together) pada mata pelajaran ips materi sumber daya alam di kelas iv sd negeri 20 banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe nht (numbered heads together) pada mata pelajaran ips materi sumber daya alam di kelas iv sd negeri 20 banda aceh. populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas i sampai kelas vi sd negeri 20 banda aceh yang berjumlah 360 siswa tahun ajaran 2013/2014. sampel yang ditetapkan dalam
Baca Juga : HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT RNKELAS IV SD NEGERI 19 BANDA ACEH (meutia, 2015) ,
Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) PADA MATERI DAUR AIR DI KELAS V SD NEGERI BUENGCALA ACEH BESAR (ASNIYATI, 2014) , n ini kelas iv¹ yang berjumlah 36 orang siswa. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. pengumpulan data pada penelitian ini diambil melalui tes. data tes hasil belajar siswa kemudian diolah dengan menggunakan rumus persentase untuk mengetahui ketuntasan siswa secara klasikal. hasil analisis data menunjukkan bahwa ketuntasan hasil belajar siswa secara klasikal diperoleh 80,55% dan diperoleh nilai rata-rata siswa adalah 77,44.tetapi mengacu pada kriteria ketuntasan yang di tentukan yaitu minimal 85%,maka penelitian ini dikatakan belum mencapai Tulisan yang relevan PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER(NHT) PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DENGAN LINGKUNGANNYA DIKELAS IV SD NEGERI 2 GEUREDONG PASE KABUPATEN ACEH UTARA (RATNA SARI, 2014) ,PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA MATA PELAJARAN SEJARAH SISWA KELAS XI IPS-I SMA NEGERI I NURUSSALAM KABUPATEN ACEH TIMUR TAHUN AJARAN 2012-2013 (Rosna, 2015) , PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER(NHT) PADA MATERI LINGKARAN DI KELAS VIII MTS NEGERI KUTA BARO ACEH BESAR TAHUN AJARAN 2012/2013 (Aula Iwan Prala, 2013) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |