![](../images/header.jpg)
| |
ZULKIFLI. TANGGAPAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR NEGERI RNKECAMATAN PANTON REU ACEH BARAT. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: tanggapan kepala sekolah terhadap pelaksanaan pendidikan jasmani
penelitian yang berjudul “tanggapan kepala sekolah terhadap pelaksanaan pendidikan jasmani di sekolah dasar negeri kecamatan panton reu aceh barat” ini mengangkat masalah bagaimanakah tanggapan kepala sekolah terhadap pelaksanaan pendidikan jasmani di sekolah dasar negeri kecamatan panton reu aceh barat. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan kepala sekolah terhadap pelaksanaan pendidikan jasmani di sekolah dasar negeri kecamatan panton reu aceh barat. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kepala sekolah sd negeri yang ada di kecamatan panton reu aceh barat sebanyak 8 orang. mengingat jumlah populasi yang relatif kecil, maka semua anggota populasi dijadikan sampel (total sampling) sebanyak 8 orang. teknik pengumpulan data menggunakan angket skala likert. pengolahan data dilakukan dengan menghitung
Baca Juga : EVALUASI BENTUK MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN DARUSSALAM TAHUN PELAJARAN 2014/2015 (ABDUL RAHIM, 2016) ,
Baca Juga : PERSEPSI GURU TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR NEGERITANJONG MEULABOH KECAMATAN KAWAY XVI KABUPATEN ACEH BARAT. SKRIPSI, JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (M.Syarif, 2018) , rekwensi masing-masing alternatif jawaban yang terdapat dalam angket kemudian menghitung persenstasinya. hasil analisis data dapat disimpulkan peran kepala sekolah terhadap pelaksanaan pendidikan jasmani dan kesehatan pada jam intra dan ekstra kurikuler tingkat sekolah dasar negeri kecamatan panton reu kabupaten aceh barat, sangat baik hal ini terlihat dari tuntutan kepala sekolah yang mengharuskan pelajaran penjaskes diajarkan oleh guru d2 atau s1 penjaskes, pemahaman terhadap kurikulum penjaskes yang berarti memahami akan manfaat dan fungsi pelajaran penjaskes di sekolah dasar, pengawasan terhadap siswa/siswi setelah praktek di lapangan, dan peran kepala sekolah terhadap perlunya diadakan kegiatan ekstra kurikuler penjaskes meskipun hanya terbatas pada setiap akhir ujian. Tulisan yang relevan MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PENJASORKES DI SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN RNSAWANG KABUPATEN ACEH SELATAN (MUHAMMAD SALAM, 2014) ,HUBUNGAN KEMAMPUAN MOTORIK DENGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS VI PADA SEKOLAH DASAR (SD) NEGERI 3 BAKTIYA KABUPATEN ACEH UTARA (MAULANA IQBAL, 2015) , KEBERADAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN ACEH BARAT DAYA (Robi Saputra, 2019) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |