|
| |
|
IDA SAFITRI. PENGARUH PEMBELAJARAN DIAGRAM ROUNDHOUSE MELALUI METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakPenelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh pembelajaran diagram roundhouse melalui metode cooperative integrated reading and composition (circ) terhadap kemampuan kognitif dan kreativitas siswa pada materi pencemaran lingkungan. penelitian ini dilaksanakan pada bulan april 2014 sampai dengan juni 2014. metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan rancangan pretest-posttest control group design. populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas vii mtsn dewantara aceh utara, dengan dua kelas sampel yaitu kelas vii+ untuk kelas eksperimen yang berjumlah 30 siswa dan kelas viia untuk kelas kontrol yang berjumlah 30 siswa. uji hipotesis yang digunakan adalah uji-t (independent sample t-test), analisis deskripsi persentase dan uji-t (regresi korelasi). hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran diagram roundhouse melalui metode circ terhadap kemampuan kognitif dengan thitung> ttabel (8,185 > 2,002) pada taraf
Baca Juga : THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL (AN XPERIMENTAL STUDY AT SMA NEGERI 6 BANDA ACEH) (Hilda Utari Mandayani, 2014) ,
Baca Juga : THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT (AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMP NEGERI 1 MUARA BATU, NORTH ACEH) (Zahratul Idami, 2014) , signifikansi 5%, dan mengalami peningkatan kemampuan kognitif dengan n- gain lebih tinggi kelas eksperimen (71,71) dibandingkan dengan kelas kontrol (39,91). uji signifikansi pada kreativitas belajar siswa menunjukkan thitung > ttabel (3,942 > 2,048) pada taraf signifikansi 5%, dan tingkat kreativitas siswa berada pada kategori kreatif (40%). dapat disimpulkan bahwa pembelajaran diagram roundhouse melalui metode circ berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan kognitif dan kreativitas siswa pada materi pencemaran Tulisan yang relevan THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ WRITING SKILL (AN EXPERIMANTAL STUDY AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMPN 2 BANDA ACEH) (Nanda Marlina AS, 2014) ,THE USE OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) IN IMPROVING LEARNER’S READING AND WRITING ABILITIES (AN EXPERIMENTAL STUDY AT SMA N 9 BANDA ACEH) (PRAWIRDA ANGGA KESUMA, 2015) , PENERAPAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIPADU MODEL SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM GERAK DI SMA N 5 BANDA ACEH (Resva Diany, 2017) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |