|
| |
|
ramadani. EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN MATERI STRUKTUR BAGIAN TUMBUHAN MENGGUNAKAN MODEL EXAMPLE RNNON¬¬¬-EXAMPLE DI KELAS IV SDN SEUMET RNKECAMATAN MONTASIK RNACEH BESAR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: efektifitas, example non-example, materi struktur bagian tumbuhan
penelitian ini berjudul “efektifitas pembelajaran yang diperoleh melalui model example non-example pada materi stuktur tumbuhan di kelas iv sdn seumet kecamatan montasik aceh besar”. masalah penelitian di rumuskan sebagai “apakah penggunaan model example non-example pada materi struktur bagian tumbuhan dapat tercapainya efektifitas pembelajaran di kelas iv sdn seumet kecamatan montasik aceh besar ?”. pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif; . populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas iv sd negeri seumet kecamatan aceh besar yang berjumlah 25 siswa yang terdiri dari 11 laki-laki dan 14 perempuan. penelitian di laksanakan pada 1 kelas; siswa kelas iv. pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, sedangkan jenis penelitian bersifat deskriptif. pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan teknik tes
Baca Juga : PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERI MASALAH SOSIALDI KELAS IV SD NEGERI SEUMET KECAMANTAN MONTASIK ACEH BESAR (wanda saputra, 2015) ,
Baca Juga : PENGARUH MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR RNSISWA PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI BAGIAN TUMBUHANRNDI KELAS IV SD NEGERI 20 BANDA ACEH (Yusmaniar, 2014) , uk multiple chois. setelah data dikumpulkan diolah dan dianalisis dengan menggunakan statistik dengan presentase, setelah data dianalisis, diperoleh kriteria untuk setiap syarat-syarat pembelajaran yaitu : ketuntasan belajar siswa adalah tuntas, jadi kesimpulannya adalah efektifitas pembelajaran materi struktur bagian tumbuhan menggunakan model example non-example dikelas iv sdn seumet kecamatan aceh besar dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa. hal ini terbukti dari hasil nilai rata-rata tes akhir yang diperoleh Tulisan yang relevan PEMANFAATAN MEDIA LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA PEMBELAJARAN MATERI STRUKTUR BAGIAN TUMBUHAN DENGAN FUNGSINYA KELAS IV SD NEGERI BEUNGGA TANGSE (Rizka Faryatuni, 2014) ,PENCAPAIAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI MASALAH SOSIAL DI KELAS IV SDN MONTASIK ACEH BESAR (Maulidarni, S.Pd., 2013) , PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 11 BANDA ACEH PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI BAGIAN TUMBUHAN (Cut Safrina, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |