| |
Putri Rahayu. KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MEDIA KOMIK MATEMATIKA PADA MATERI LAMBANG BILANGAN ROMAWI DI KELAS IV SD NEGERI 47 BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci : ketuntasan hasil belajar, media komik matematika, lambang bilangan romawi.
siswa sering mengalami kesulitan dalam belajar matematika, terutama pada materi lambang bilangan romawi. banyak siswa yang merasa bosan dan malas untuk belajar. hal ini dapat ditandai dengan banyaknya siswa yang tidak dapat mencapai ketuntasan hasil belajar. oleh karena itu perlu diciptakan suatu kondisi pembelajaran yang dapat mengakrabkan matematika dengan siswa. salah satunya dengan menggunakan media komik matematika. adapun rumusan masalah penelitian ini bagaimana ketuntasan hasil belajar siswa melalui media komik matematika pada materi lambang bilangan romawi di kelas iv sd negeri 47 banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa melalui media komik matematika pada materi lambang bilangan romawi di kelas iv sd negeri 47 banda aceh. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen yaitu pre experimental design.
Baca Juga : PEMBELAJARAN PEMBAGIAN BILANGAN MELALUI PENDELKATAN MATEMATIKA REALISTIK DIKELAS II SDN COT MEURAJA ACEH BESAR (herlin fitria, 2013) ,
Baca Juga : APLIKASI TEORI BRUNER PADA MATERI PEMBAGIAN BILANGANRNUNTUK SISWA KELAS II SD NEGERI 10 BANDA ACEH (agus elvida, 2014) , populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas iv sd negeri 47 banda aceh yang berjumlah 17 siswa. seluruh siswa tersebut ditetapkan sebagai sampel. pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh karena kurang dari 30 orang. adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes yang diberikan setelah selesai menerapkan media komik. pengolahan data menggunakan teknik statistik yang sesuai yaitu uji-t satu pihak, tepatnya uji pihak kanan. dari hasil pengolahan data didapatkan thitung= 3,52 dan ttabel = 1,75 atau thitung ? ttabel dengan taraf signifikan 0,05. berdasarkan kriteria pengujian dapat disimpulkan bahwa penerapan media komik matematika dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi lambang bilangan romawi di kelas iv sd negeri 47 banda aceh. Tulisan yang relevan PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DI KELAS IV SD NEGERI 69 BANDA ACEH. (Ahmad Fauzi, 2013) ,PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW PADA MATERI BILANGAN BULAT DI KELAS VII SMP NEGERI 18 BANDA ACEH TAHUN AJARAN 2017/2018 (IMAS PUTRI ALFIANI, 2018) , APLIKASI MODEL PEMELAJARAN KOOPERATIF TIPE (THINK-PAIR-SHARE) PADA MATERI PERKALIANBILANGAN DI KELAS II SD NEGERI 33 BANDA ACEH (Devi Indrayani, 2014) , |
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |