|
| |
|
agustina. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU TERHADAP RNHASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI RN BANDA SAFA ACEH BESAR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci: pengaruh, metode pembelajaran inkuiri, keberagaman budaya bangsaku, hasil belajar.
penelitian ini berjudul pengaruh metode pembelajaran inkuiri pada sub-tema keberagaman budaya bangsaku terhadap hasil belajar siswa kelas iv sd negeri banda safa aceh besar”. rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah metode pembelajaran inkuri yang digunakan pada sub-tema keberagaman budaya bangsaku berpengaruh terhadapa hasil belajar siswa kelas iv sd negeri banda safa aceh besar. tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran inkuiri terhadap hasil belajar pada sub-tema keberagaman budaya bangsaku dari siswa kelas iv sd negeri banda safa aceh besar. hipotesis yang diajukan adalah metode inkuiri berpengaruh terhadap hasil pembelajaran pada sub-tema keberagaman budaya bangsaku sd negeri banda safa aceh besar. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, sedangkan penelitian menggunakan rancangan eksperimen semu. sampel dalam penilitian
Baca Juga : PENGARUH METODE EKSPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU DI KELAS IV SDN 62 BANDA ACEH (Sukma Anggraini Putri, 2015) ,
Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SUBTEMA KEBERAGAMAN MAKHLUK HIDUP DI LINGKUNGANKURN KELAS IV SD NEGERI 56 BANDA ACEH (Afratun, 2014) , ini adalah seluruh siswa kelas iv sd negeri banda safa aceh besar yang berjumlah 23 siswa. teknik pengumpulan data dilakukan dengan pree-tes dan post-tes. analisis data dilakukan dengan menggunakan uji-t. berdasarkan hasil penelitian, diperoleh x ? = 81,85 dan s = 9,7. kriteria pengujian hipotesis, terima h_1 jika t_hitung>t_tabel = 6,33 > 1,72. dengan demikian h_0 ditolak dan h_1 diterima. sehingga disimpulkan metode pembelajaran inkuiri pada sub-tema keberagaman budaya bangsaku berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas iv sd negeri banda safa aceh Tulisan yang relevan PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SUBTEMARNGERAK DAN GAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWARNKELAS IV SDN 16 BANDA ACEH (Nurhayati, 2015) ,IMPLEMENTASI MODEL INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA III PEKERJAAN ORANG TUAKU DI KELAS IV SD NEGERI 69 BANDA ACEH (Rosmidar, 2017) , EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWWA PADA SUBTEMA AKU DAN CITA-CITAKU KELAS IV SD NEGERI 30 BANDA ACEH (siti hafizah, 2015) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |