NANDA ELFINA. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI IA DI MAN RUKOH BANDA ACEH. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015

Abstrak

Abstrak kata kunci : pengaruh, model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray, hasil belajar siswa rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap hasil belajar fisika siswa kelas xi ia di man rukoh banda aceh. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidak pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap hasil belajar fisika siswa kelas xi ia di man rukoh banda aceh. adapun populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas xi ia man rukoh banda aceh yang berjumlah 72 siswa. pengambilan sampel dilakukan dengan teknik random sampling yaitu pengambilan sampel secara acak. sampel pada penelitian ini yaitu kelas xi ia 3 sebagai kelas eksperimen yang diajarkan dengan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray berjumlah 25 siswa dan kelas xi ia 2 sebagai kelas kontrol yang berjumlah 24 siswa. penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan

Baca Juga : PEMBELAJARAN STATISTIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DI KELAS XI SMK-SMTI NEGERI BANDA ACEH (Syarifah Raudhatun Nisak, 2013) ,

Baca Juga : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY PADA MATERI JARING-JARING BANGUN RUANG DI KELAS V SD NEGERI 02 BANDA ACEH (Zaliani, 2014) ,

jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. pengumpulan data dilakukan melalui tes. berdasarkan hasil penelitian dan analisis data diperoleh pengujian hipotesis pada taraf signifikan 5% (? = 0,05), dk = 43, diperoleh thitung = 2,19 dan ttabel = 1,68, dengan demikian thitung > ttabel yaitu 2,19 > 1,68. maka, hipotesis nihil (h0) ditolak dan hipotesis alternative (ha) diterima. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan model kooperatif tipe two stay two stray terhadap hasil belajar fisika siswa kelas xi ia di man rukoh banda aceh.

Tulisan yang relevan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BILANGAN BULAT SISWA KELAS VII SMPN 7 BANDA ACEH (Putri Anggraini, 2016) ,

PEMBELAJARAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DI SMP 8 BANDA ACEH (Robi Hardianto, 2019) ,

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN TWO STAY TWO STRAY PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MESJID RAYA ACEH BESAR (MARZIA, 2019) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi