Rahmiati Fitri. PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI HAKIKAT ILMU KIMIA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA KELAS X DI SMAN 1 UNGGUL BAITUSSALAM ACEH BESAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015

Abstrak

Kata kunci : pendekatan saintifik, hasil belajar, hakikat ilmu kimia. telah dilakukan penelitian yang berjudul “penerapan pendekatan saintifik pada materi hakikat ilmu kimia terhadap hasil belajar dan respon siswa kelas x di sman 1 unggul baitussalam aceh besar tahun pelajaran 2014/2015”. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, dan respon siswa terhadap penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran. jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas x ia-1 yang berjumlah 22 siswa, terdiri dari 20 orang siswa perempuan dan 2 orang siswa laki-laki. pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi sikap siswa, lembar penilaian keterampilan lkpd, soal tes pilihan ganda, lembar aktivitas, dan angket tanggapan siswa tentang proses pembelajaran. persentase ketuntasan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan saintifik pada materi hakikat ilmu kimia mencapai 90,91%. hal ini menunjukkan bahwa

Baca Juga : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP MATERI SISTEM GERAK MANUSIA PADA SISWA SMAN 1 BAITUSSALAM, ACEH BESAR (DESI ARI SANDI, 2016) ,

Baca Juga : PENGEMBANGAN MAJALAH KIMIA PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA KELAS X (ALHUDA PAKPAHAN, 2018) ,

hasil belajar siswa mencapai ketuntasan secara klasikal. hasil observasi aktivitas siswa sebesar 3,1 dengan kategori baik. persentase respon siswa terhadap penerapan pendekatan saintifik sebesar 62,10%. berdasarkan hasil penelitian bahwa hasil belajar siswa tuntas secara klasikal melalui penggunaan pendekatan saintifik pada proses pembelajaran materi hakikat ilmu kimia. aktivitas siswa baik dan respon siswa setuju terhadap penerapan pendekatan saintifik dalam

Tulisan yang relevan

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI PRISMA DAN LIMAS DI KELAS VIII-6 MTSN MODEL BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2015/2016 (Rahmi Keumalasari, 2016) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ PADA MATERI HAKIKAT ILMU KIMIA DI KELAS X SMA NEGERI 5 BANDA ACEH (Viza Viranza, 2018) ,

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TW) PADA MATERI HUKUM-HUKUM DASAR KIMIA DI KELAS X SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA (Fanilawati, 2016) ,


Kembali ke halaman sebelumnya


Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi