|
| |
|
Mawardiana. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL MELALUI METODE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KRUENG RAYA ACEH BESAR. Banda Aceh : Universitas Syiah Kuala, 2015 |
|
AbstrakAbstrak
kata kunci : model think-pair-share (tps), hasil belajar siswa
penelitian ini berjudul “peningkatan kemampuan menggunakan huruf kapital melalui metode think-pair-share (tps) pada siswa kelas iv sd negeri krueng raya aceh besar”. permasalahan dalam penelitian ini adalah : (1) bagaimanakah aktivitas belajar siswa dengan menggunakan metode thinks pair share dalam menggunakan huruf kapital di kelas iv sd negeri krueng raya aceh besar? apakah melalui penggunaan metode thinks-pair-share (tps) dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam menggunakan huruf kapital pada kelas iv sdn krueng raya aceh besar ? pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan model penelitian tindakan kelas (ptk). instrumen yang diguanakan tes dan lembar observasi. data dianalisis dengan teknik persentase. pelaksanaan penelitian dilaksanakan selama 2 (dua) siklus. pada siklus i hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model think-pair-share (tps) dapat meningkatkan
Baca Juga : KEMAMPUAN MENGGUNAKAN HURUF KAPITAL DALAM KARANGAN OLEH SISWA DI KELAS V SD NEGERI 1 PAGAR AIR ACEH BESAR (RAHMAT REZA, 2018) ,
Baca Juga : PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DI KELAS IV SDN UJONG KUTA (Murni Asdar, 2014) , as belajar siswa. begitu juga dengan siklus ii. prestasi belajar siswa yang diperoleh pada siklus i jumlah siswa yang tuntas 20 (80%) siswa dan yang belum tuntas 5 (20%) siswa, dengan nilai rata-rata 65,6. sedangkan pada siklus ii tingkat ketuntasan siswa menjadi 23 (70,4%) dan yang belum tuntas 2 (8%) siswa. penggunaan model pembelajaran think-pair-share (tps) khususnya pada materi penggunaan huruf capital sangat baik digunakan dan dalam pembelajaran bahasa indonesia pada Tulisan yang relevan PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (HUSNA, 2014) ,PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI MENULIS SURAT PRIBADI DI KELAS IV SDN LAMREUENG KECAMATAN KRUENG BARONA JAYARNKABUPATEN ACEH BESAR (dewi sarita, 2014) , KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI PELAJARAN IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI DAUR AIR DI KELAS V SDN 2 BANDA ACEH (Fatma Zuhra, 2014) , |
|
|
|
Kembali ke halaman sebelumnya
Terkini
PROSPEK EKSPOR KOPI ARABIKA ORGANIK BERSERTIFIKAT DI KABUPATEN ACEH TENGAH |
ANALISIS KOMPARATIF TINGKAT PENDAPATAN USAHATANI PADI SAWAH IRIGASI DAN PADI SAWAH TADAH HUJAN BERDASARKAN STATUS PENGUASAAN LAHAN DI KECAMATAN KUTA COT GLIE KABUPATEN ACEH BESAR |
KAJIAN PEMASARAN DAN KEUNTUNGAN PETANI KACANG TANAH DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR |
STUDI PENDAPATAN RUMAH TANGGA PERTANIAN DI DATARAN TINGGI (KASUS DESA URING KECAMATAN BUKIT KABUPATEN BENER MERIAH) |
ANALISIS PENDAPATAN USAHATANI TEMBAKAU DI KECAMATAN BANDAR BARU KABUPATEN PIDIE JAYA |